Cadrul si conditiile de aplicare a sanctiunilor pentru minori in codul penal in vigoare |
| referat - Drept | ||
Cadrul si conditiile de aplicare a sanctiunilor pentru minori in codul penal in vigoare Sistemul sanctiunilor aplicabile minorilor. Legiuitorul Codului penal român de la 1968 a instituit pentru infractorii minori un sistem mixt de sanctiuni, alcatuit din masuri educative si pedepse. Trasatura caracteristica a acestui sistem este data, în principal, de componenta masurilor educative, sanctiuni de drept penal cu caracter eminamente educativ, destinate unor personalitati în formare si susceptibile de influentare. Aceste sanctiuni sunt adecvate conditiilor fizice, psihice si umane care deosebesc pe infractorii minori de cei adulti. Cadrul sanctiunilor pentru minori infractori nu poate fi însa redus, în concetia legiuitorului de la 1968 numai la masuri educative. Pe lânga necesitatea unei reactii prin pedepse fara de minorii care savârsesc infractiuni deosebit de grave si vadesc o periculozitate deosebita, recurgerea la sanctiuni penale (pedepse) se impune uneori si din ratiuni practice. Astfel. în cazul minorilor care ating vârsta majoratului pâna în momentul judecarii sau a caror fapta a fost descoperita dupa majoratul infractorului, aplicarea masurilo educative apare ca lipsita de ratiune. În fine, prevederea în lege a unor. pedepse pentru minorii infractori are si un rol preventiv general descurajând pe cei care ar fi tentati sa savârseasca infractiunile astfe sanctionate. Trebuie mentionat totdata, ca pedepsele aplicabile minorilor se deosebesc de cele din dreptul comun nu atât prin natura lor, cât mai ales prin modul de aplicare si executare. Datorita acestor particularitati,. pedepsele aplicabile minorilor, alcatuiesc, alaturi de masurile educative un sistem sanctionator special, care functioneaza alaturi de sistemul general, comun, aplicabil adultilor. Comparat cu acesta din urma sistemul sanctionator pentru minori apare evident mai blând. De aceea în mecanismul individualizarii pedepselor, minoritatea constituie, alaturi de tentativa, o cauza de diferentiere si o stare de atenuare a pedepse. CADRUL SANCTIUNILOR Acesta este alcatuit, pe de o parte, din masuri educative, iar pe de alta parte din pedepse. Legea prevede 4 masuri educative: a)mustrarea, b)libertatea supravegheata, c)internarea întrun centru de reeducare si d)internarea într-un institut medical- educativ (art.. 101 C.p.). Primele trei masuri sunt prevazute în ordinea gravitatii lor, de la simpla dojana pâna la privarea de libertate. Ultima are un caracter special si complex, având nu numai caracter de masura educativa privativa de libertate, dar si de masura de tratament medical. Mlasurile educative, oricare ar fi ele, nu trebuie sa fie confundate cu masurile de siguranta, care pot fi luate si fata de faptuitorii minori, însa fara nici o legatura cu vârsta acestora, ci exclusiv pentru înlaturarea unor stari de pericol date în vileag prin savârsirea faptei prevazute de legea penala. Ca pedepse aplcabile minorilor, legea prevede: închisoarea si amenda, in limite reduse la jumatate in raport cu cele aplicabile adultilor. Nu se aplica minorilor pedeapsa detentiunii pe viata. De asemenea, nu se aplica minorilor pedepsele complementare, iar condamnarile pronuntate pentru infractiunile savârsite în timpul minoritatii nu atrag incapacitati sau decaderi, o astfel de condamnare neputând constitui prim termen al recidivei. ALEGEREA CATEGORIEI SI FELULUI SANCTIUNII APLICABILE INFRACTORULUI MINOR. Întrucât in cazul oricarei infractiuni savârsite de un minor trebuie sa se aplice acestuia fie o masura educativa, fie o pedepasa, instanta este obligata sa aleaga mai intâi care dintre cele doua categorii de sanctiuni (masuri educative sau pedepse) este aplicabila în speta, iar apoi sa aleaga care dintre masurile educative, sau respectiv care dintre pedepsele aplicabile minorilor urmeaza sa fie luata sau respectiv aplicata. Abia dupa stabilirea sanctiunii aplicabile se indvidualizeaza concret aceasta în raport cu datele concrete ale cauzei. Operatiunea de individualizare a sanctiunii are deci, in cazul infractorilor minori, un carcater complex, desfasurându-se în doua etape prealabile, finalizate cu stabilirea pedepsei sau masurii educative aplicabile si apoi în etapa obisnuita, aceea a determinarii concrete a pedepsei sau masurii aplicate.
|
